Hanya untuk mereka yang berminat, Jika tak berminat tak perlu baca.`
Sejarah Kod Morse
Mari kita kenali dahulu siapa pencipta Kod Morse. Pada tahun 1836, Samuel Morse telah membuat demonstrasi keupayaan sistem telegraf yang boleh dihantar menggunakan talian kabel. Maklumat
dihantar menggunakan siri isyarat elektrik. Isyarat pendek dikenali sebagai di (.) dan isyarat panjang dikenali sebagai dah (-). Melalui perkembangan dan kemajuan komunikasi radio, isyarat kod morse antarabangsa telah digunakan secara meluas di seluruh dunia. Pada masa kini, isyarat kod morse adalah antara mod komunikasi digunakan oleh pengguna radio amatur untuk berhubung antara satu sama lain.
Carta Kod Morse
Kenali ritma bunyi, bukan imej dit dan da. Adalah penting untuk belajar kod morse menggunakan ritma bunyi kod tersebut. ELAKKAN DARI MENGHAFAL BILANGAN DI (.) DAN DAH (-). Kebanyakan orang menggunakan carta kod morse untuk mengingati bilangan (.) dan (-), Jika anda berbuat demikian, anda akan mengambil masa yang lama untuk mengenalpasti bunyi dan memaksa otak anda untuk mencari padanan bilangan dit dan da yang sepadan dengan bunyi tersebut. Berikut adalah illustrasi supaya anda mudah untuk mengaitkan bunyi dit dan dah dengan abjad. Imej hanya untuk pengetahuan bukan untuk dihafal.
Keperluan asas belajar Kod Morse
Terdapat beberapa teknik untuk mempelajari kod morse. Di dalam panduan ini saya menggunakan kaedah pembelajaran sendiri (self learning ). Elakkan dari menghantar kerana kemahiran menghantar kod morse akan datang sendiri setelah anda berjaya menerima kod morse. Ini adalah pengalaman saya sendiri.
Langkah Pertama - Peralatan
Beberapa peralatan diperlukan untuk kaedah ini, Terpulang kepada
kesesuaian anda.
1) Pemain MP3 ; atau
2) Telefon bimbit yang boleh memainkan mp3; atau
3) Komputer (riba atau desktop); atau
4) Tablet PC;
dan
5) Kertas Latihan (disertakan dalam panduan ini)
6) Alat Tulis.
Anda boleh memilih peralatan yang sesuai dengan anda. Saya yakin
peralatan tersebut boleh didapati dengan mudah. Jangan lupa jika
mempunyai peralatan berkuasa bateri, pastikan bateri dicaskan
sepenuhnya untuk mengelakkan kehabisan bekalan kuasa ketika
anda asyik membuat latihan.
Langkah Kedua – Memuatkan kandungan file mp3
Panduan ini mesti digunakan bersama file mp3 modul latihan . Anda
perlu terlebih dahulu memuatkan file mp3 kedalam peralatan yang
dipilih.
Langkah Ketiga – Rancang Jadual latihan untuk memenuhi objektif
Anda terlebih dahulu perlu merancang jadual latihan anda. Anda
perlu menetapkan sasaran anda. Kita akan aplikasi SMART concept
untuk mencapai objektif. Jika kita gagal untuk merancang,
sebenarnya kita telah merancang untuk gagal.
Apa itu SMART concept?
S- Specific (khusus)
Perancangan latihan hendaklah khusus. Contohnya saya mahu
menguasai abjad dan nombor dalam kod morse untuk
membolehkan saya mentafsir artikel atau berita dalam bentuk kod
morse.
M - Measureable (Boleh diukur)
Objektif anda boleh diukur. Contohnya anda mahu mengkur kadar
kemajuan anda untuk menguasai A hingga Z dan 0 hingga 9. Kadar
kemajuan anda boleh diukur.
A- Attainable (mampu dicapai)
Kod Morse boleh dipelajari oleh segenap lapisan usia, tidak kira latar
belakang dan tahap pendidikan. Tidak musthail untuk anda
menguasai kod morse.
R – Realistic (realistik)
Jika anda cuba untuk mengusai cukup satu abjad pada satu hari,
jangan paksa diri untuk melebihi kemampuan diri. INGAT, ini adalah
satu hobi yang boleh dipelajari pada waktu lapang dan tenang. Jika
anda cuba mengenepikan keperluan atau tugasan anda yang lain
semata mata untuk hobi ini, kelak anda akan dibebani dengan
berbagai masalah.
T – Time (Masa)
Saya mengesyorkan untuk melakukan sestiap sesi latihan tidak
melebihi 15 Minit. Jika lebih 15 minit anda akan mula bosan dan sakit
kepala. Jika anda sangat sangat lapang, selang selikan setiap sesi
dengan aktiviti lain. KUALITI latihan yang kita cari, bukan KUANTITI.
15 minit dengan konsentrasi lebih baik dari satu jam yang tidak
konsentrasi kepada latihan. Jadi rancang waktu latihan harian anda
supaya anda mampu mencapai objektif utama anda untuk
menguasai asas kod morse dalam tempoh sebagai contoh 3 bulan.
Modul Latihan MP3 asas Kod Morse
Saya kira anda telah bersedia dengan segala peralatan anda. Sediakan alat tulis yang lancar, bukan pen yang hampir kehabisan dakwat serta kertas latihan yang boleh dimasukkan kedalam file ring folder atau sudah binding . Kertas latihan boleh tersalah letak dan menyukarkan anda untuk membuat ulangkaji. Anda akan
memerlukan kertas latihan yang banyak. Jadi sila buat salinan yang banyak kertas latihan.
Caranya ialah anda perlu memainkan file mp3 mengikut nombor modul. Jangan berpindah ke file modul seterusnya selagi anda belum menguasai modul yang terdahulu. Sebagai contoh untuk modul 1 untuk abjad ‘A’, anda akan ulang, ulang, ulang dan ulang sehingga anda yakin anda sudah 100% dapat memahami ritma
bunyi kod tersebut.
Sila rekodkan kedalam ruangan kerja di bahagian bawah kertas dan salin kedalam ruangan jawapan di bahagian atas. Jika anda tidak pasti dengan kod apa yang anda terima, anda boleh memilih untuk meletakkan tanda (-) atau sebaiknya tulis sahaja apa yang terlintas di fikiran anda.
Anda tidak perlu tersangkut di satu kod jika anda tidak dapat mentafsirnya. Terus salin, salin, salin dan salin hingga modul mp3 tamat. Yang berlalu biarkan, jangan risau. Tiada siapa yang akan mendenda anda kerana salah mentafsir. Anda tidak perlu membaca apa yang telah ditulis dan meneka apa yang akan datang seterusnya. Setelah modul mp3 tamat dimainkan, anda akan mempunyai cukup banyak masa untuk
membaca hasilnya.
Cara :
1) Pastikan tugasan lain telah selesai terlebih dahulu. Pilih satu
tempat yang bebas dari gangguan, anda amat memerlukan
konsentrasi yang tinggi. Anda perlu mengosongkan fikiran.
2) Susunkan peralatan anda mengikut keselesaan anda.
Kedudukan speaker sebenarnya mempengaruhi ketajaman
pendengaran anda. Jadi buat audio check atau percubaan
mendengar terlebih dahulu. Volume pada kadar bersesuaian.
3) Anda bersedia untuk mula menyalin. Tiada sebarang tanda
amaran incoming message untuk abjad dan nombor. Sebaik
sahaja butang PLAY ditekan, kod akan terus berbunyi. Ini
bertujuan untuk membolehkan anda mendapat REFLEKS dan
segera bertindakbalas terhadap kod.
4) Terus salin, salin dan salin kod yang anda terima didalam
ruangan kerja di bahagian bawah kertas latihan. Saya lebih
selesa menggunakan huruf kecil kerana capital letter atau huruf
besar menggunakan masa lebih lama untuk menulis sesuatu
huruf. Terpulang kepada anda.
5) Jangan baca apa yang telah ditulis dan Jangan meneka apa
yang akan datang seterusnya. Jangan sesekali berangan ketika
sedang menyalin.
6) Setelah kod tamat dimainkan. Anda boleh terus menyalin
kedalam ruangan jawapan dibahagian atas kertas latihan. Satu
kotak satu abjad atau nombor.
Asas kemahiran kod morse -disediakan oleh 9M2RUL. Jika anda mahukan versi penuh dengan audio MP3 sila email kepada 9m2rul@gmail.com
JAWAPAN
Modul 1 Abjad - A
Modul 2 Abjad - B
Modul 3
ABBAB BBAAA ABABA BBAAA BABAB ABABA BBBAA BBAAA
ABABA ABABA BBABA ABABA BBBAA BBAAB AABBA BBABA
BBABA BBABA BABAB BABAB AAABB BABAB ABABA BABAB
ABABA BABAB BBBAA ABAAA AAAAB ABBAB AABBB BBBBB
ABABA
Modul 4 Abjad - C
Modul 5
ACBBA BACBC CBCAB BCABB ABCBA ABCBA BACBA ACBAB
ACBAB BABAC CCCAB CCCBB CABCA BCABC ACBCA BCABC
BCACB CABCA CABCA AAACB CCCAB CABCA CABCC CABCA
CABCA CBCAB CABCA ACBCA CABCA CACAB CCCBA BBBCC
CCCBA
Modul 6 Abjad - E
Modul 7
ABCDE EABCD ACBEB BCDEA BCDEA AEDCB BCAED AEDBC
BCADE AEDCB BCDAE ADECB BCAED AEDCB CBDAE ACDEB
BACDE BCDAE ACDBE BCADE AEDCB BCAED BCADE ACBDE
BCDEA AEDBC ADBCE ACBCD CDABC CBADE BCADE ADCBC
BECDA
Modul 8 Abjad - F
Modul 9
FFFCDB BCDAF BFCAD BFCDE BCFDA AFAFA BFBFB CFBAD
DFEFC CFDEA CFBAD BFDEC FAFED FADEA DFEAB AFAFF FBCDA
FDCBE CFBAD BCFED EFDBC BCDAE ADFEC FCCBF BFFAF BFADE
EDFCA BCFCB BCFAA FFFAA BCFAF ADBCF ADCFE
Modul 10 Abjad - G
Modul 11
GBGFD GBAEF GBADG GCBDE BGACDE ACGFA GFCAD BGCAD
FCBAG AFGBC CGBEG BGCGA AECGA ACGEB AGCBGE BAGCD
GAFEG GGGFA AGGBG BGACD GFACB BGCAF BGCAF AFCGA
ACGEF FGAFE GGGGA AGGFB CGGAF BGCAF GGBAG CBGAD
AGGGA
Modul 12 Abjad - H
Modul 13
HBCHD CHDBC CHHBC CHADH HGACG HGHGH GHBHA BHGDE
EGHCG CHBGH HGBCA CHBGC AHHHA HGCHC HGAHC CHGBA
CHGCA CGBGA ACFGA CGFAB CBGFA AFHGA AHGCB ADFGC
ACBGA AGBCF ADHCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGHHH
HAGBH
Modul 14 Abjad - I
Modul 15
IAIAI IEIEI BIBIE IEIFD EIFDI IEAFD CIGHA CIAFG IADBC HIAHI IAIAG
GIGIG GIAGE IEDGF AEDFG CGBDE FAGHI GFABI CDAII DIDIH
DIHIA IDGFI ADFIA IADFI AIFGI IGHIG IAGHI AHJIA IHAJB AGBHI
AHGIA HGAII IAHGA
Modul 16 Abjad – J
Modul 17
JABCJ ADJFJ AJGJA EJAHJ JJJAH EHJAJ JGFJB ADHBI IJIJI AJHAJ AHJAI
EIJHG AEIHA ADBGI AEDHI IGHAG GHIAH EIGHJ AEDGH IHGAH
EGHIA IGHEF FGHAI AIHJG IJAHJ EHJIG ADFCJ JACGJ EHJIA IAJAA
JHGFD ADFGJ JHGAJ
Modul 18 Abjad – K
Modul 19
KKABK AKBIK EIKHI JKHGF HJKKH EEKEK EKKEK IIAJK EIHJK IAJHA
EIKKK IJKDF IKFDA EGHJI IHJKA AEGKK KHKHK AEKKA EHJKA
IKAJA KEKEI IKEIK AKIEK AHJKA IKHJK IKEAD EKDFG KHJKA EJKAA
KIKIA EKIAA EBKAN EFGKK
Modul 20 Abjad – L
Modul 21
LBCLD CLDBC CLLBC CLADL LGACG LGLGL GLBLA BLGDE EGLCG
CLBGL LGBCA CLBGC ALLLA LGCLC LGALC CLGBA CLGCA CGBGA
ACFGA CGFAB CBGFA AFLGA ALGCB ADFGC ACBGA AGBCF
ADLCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGLLL LAGBL
Modul 22 Abjad – M
Modul 23
MAMAM MEMEM BMBME MEMFD EMFDM MEAFD CMGHA CMAFG
MADBC HMAHM MAMAG GMGMG GMAGE MEDGF AEDFG CGBDE
FAGHM GFABM CDAMM DMDMH DMHMA MDGFM ADFMA
MADFM AMFGM MGHMG MAGHM AHJMA MHAJB AGBHM AHGMA
HGAMM MAHGA
Modul 24 Abjad - N
Modul 25
NNABN ANBIN EINHI JNHGF HJNNH EENEN ENNEN IIAJN EIHJN
IAJHA EINNN IJNDF INFDA EGHJI IHJNA AEGNN NHNHN AENNA
EHJNA INAJA NENEI INEIN ANIEN AHJNA INHJN INEAD ENDFG
NHJNA EJNAA NINIA ENIAA EBNAN EFGNN
Modul 26 Abjad - O
Modul 27
OBCOD CODBC COOBC COADO OGACG OGOGO GOBOA BOGDE
EGOCG COBGO OGBCA COBGC AOOOA OGCOC OGAOC COGBA
COGCA CGBGA ACFGA CGFAB CBGFA AFOGA AOGCB ADFGC
ACBGA AGBCF ADOCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGOOO
OAGBO
Modul 28 Abjad - P
Modul 29
PPABP APBIP EIPHI JPHGF HJPPH EEPEP EPPEP IIAJP EIHJP IAJHA
EIPPP IJPDF IPFDA EGHJI IHJPA AEGPP PHPHP AEPPA EHJPA
IPAJA PEPEI IPEIP APIEP AHJPA IPHJP IPEAD EPDFG PHJPA EJPAA
PIPIA EPIAA EBPAP EFGPP
Modul 30 Abjad - Q
Modul 31
QAQAQ QEQEQ BQBQE QEQFD EQFDQ QEAFD CQGHA CQAFG
QADBC HQAHQ QAQAG GQGQG GQAGE QEDGF AEDFG CGBDE
FAGHQ GFABQ CDAQQ DQDQH DQHQA QDGFQ ADFQA QADFQ
AQFGQ QGHQG QAGHQ AHJQA QHAJB AGBHQ AHGQA HGAQQ
QAHGA
Modul 32 Abjad - R
Modul 33
RBCRD CRDBC CRRBC CRADR RGACG RGRGR GRBRA BRGDE
EGRCG CRBGR RGBCA CRBGC ARRRA RGCRC RGARC CRGBA
CRGCA CGBGA ACFGA CGFAB CBGFA AFRGA ARGCB ADFGC
ACBGA AGBCF ADRCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGRRR
RAGBR
Modul 34 Abjad - S
Modul 35
SBCSD CSDBC CSSBC CSADS SGACG SGSGS GSBSA BSGDE EGSCG
CSBGS SGBCA CSBGC ASSSA SGCSC SGASC CSGBA CSGCA CGBGA
ACFGA CGFAB CBGFA AFSGA ASGCB ADFGC ACBGA AGBCF
ADSCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGSSS SAGBS
Modul 36 Abjad - T
Modul 37
TATAT TETET BTBTE TETFD ETFDT TEAFD CTGHA CTAFG TADBC
HTAHT TATAG GTGTG GTAGE TEDGF AEDFG CGBDE FAGHT
GFABT CDATT DTDTH DTHTA TDGFT ADFTA TADFT ATFGT TGHTG
TAGHT AHJTA THAJB AGBHT AHGTA HGATT TAHGA
Modul 38 Abjad - U
Modul 39
PPABP APBUP EUPHU JPHGF HJPPH EEPEP EPPEP UUAJP EUHJP
UAJHA EUPPP UJPDF UPFDA EGHJU UHJPA AEGPP PHPHP
AEPPA EHJPA UPAJA PEPEU UPEUP APUEP AHJPA UPHJP UPEAD
EPDFG PHJPA EJPAA PUPUA EPUAA EBPAP EFGPP
Modul 40 Abjad - V
Modul 41
VAVAV VEVEV BVBVE VEVFD EVFDV VEAFD CVGHA CVAFG
VADBC HVAHV VAVAG GVGVG GVAGE VEDGF AEDFG CGBDE
FAGHV GFABV CDAVV DVDVH DVHVA VDGFV ADFVA VADFV
AVFGV VGHVG VAGHV AHJVA VHAJB AGBHV AHGVA HGAVV
VAHGA
Modul 42 Abjad - W
Modul 43
PPABP APBWP EWPHW JPHGF HJPPH EEPEP EPPEP WWAJP
EWHJP WAJHA EWPPP WJPDF WPFDA EGHJW WHJPA AEGPP
PHPHP AEPPA EHJPA WPAJA PEPEW WPEWP APWEP AHJPA
WPHJP WPEAD EPDFG PHJPA EJPAA PWPWA EPWAA EBPAP
EFGPP
Modul 44 Abjad - X
Modul 45
XAXAX XEXEX BXBXE XEXFD EXFDX XEAFD CXGHA CXAFG XADBC
HXAHX XAXAG GXGXG GXAGE XEDGF AEDFG CGBDE FAGHX
GFABX CDAXX DXDXH DXHXA XDGFX ADFXA XADFX AXFGX
XGHXG XAGHX AHJXA XHAJB AGBHX AHGXA HGAXX XAHGA
Modul 46 Abjad - Y
Modul 47
YBCYD CYDBC CYYBC CYADY YGACG YGYGY GYBYA BYGDE
EGYCG CYBGY YGBCA CYBGC AYYYA YGCYC YGAYC CYGBA
CYGCA CGBGA ACFGA CGFAB CBGFA AFYGA AYGCB ADFGC
ACBGA AGBCF ADYCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGYYY
YAGBY
Modul 48 Abjad - Z
Modul 49
ZBCZD CZDBC CZZBC CZADZ ZGACG ZGZGZ GZBZA BZGDE EGZCG
CZBGZ ZGBCA CZBGC AZZZA ZGCZC ZGAZC CZGBA CZGCA CGBGA
ACFGA CGFAB CBGFA AFZGA AZGCB ADFGC ACBGA AGBCF
ADZCB ACGBF CBGCA CGBAC CGBAA AGZZZ ZAGBZ
Modul 50 Nombor - 1
Modul 51 Nombor - 2
Modul 52 Nombor - 3
Modul 53 Nombor - 4
Modul 54 Nombor - 5
Modul 55 Nombor - 6
Modul 56 Nombor - 7
Modul 57 Nombor - 8
Modul 58 Nombor - 9
Modul 59 Nombor - 0
Modul 60
75219 88032 53690 81043 40521 92767 36154 67891 11564
29305
Modul 61
vvv vvv kempen pandu cermat jiwa selamat sempena cuti umum.
PDRM dan JPJ lancar kempen sepadu didik orang ramai untuk lebih
waspada ketika berada di jalanraya untuk balik kampung.
Modul 62
vvv vvv gempa bumi kuat yang disusuli ombak tsunami setinggi lebih
sepuluh meter telah melanda timur laut jepun pada petang jumaat
lalu . Banyak harta benda dan berpuluh ribu jiwa terkorban.
Modul 63
vvv vvv Majlis mesra hari raya sempena aidilfitri akan diadakan
pada akhir bulan ini di ibu pejabat skmm di cyberjaya. Pelbagai
hidangan makanan yang menarik disediakan.
